La salle de Classe Virtuelle : se former autrement avec le numérique

La salle de Classe Virtuelle : se former autrement avec le numérique

Nous avons le plaisir d’accueillir sur le site Shanny Faris, Team Leader formateurs langues, qui nous explique la salle de classe virtuelle et les multiples avantages qu’elle présente. En effet, la réforme de la formation professionnelle espère innover les modes d’accès à la connaissance.

Espace en ligne conçu pour l’apprentissage, la salle de classe virtuelle facilite l’enseignement en direct, individuel ou en groupe. Incluant la capacité de diffusion audio et vidéo en direct, une configuration de tableau blanc interactif, des référentiels de fichiers pour partager des ressources supplémentaires et des options de discussion en mode texte.

Elle s’insère dans le cadre de la digitalisation de la formation professionnelle cherchant à améliorer les pédagogies existantes pour répondre à la demande de l’ajustement des compétences.

Accessible à partir d’un ordinateur, d’une tablette ou d’un smart phone, la salle de classe virtuelle ne contraint plus un apprenant à une location géographique spécifique. On se connecte quand et où on veut.

La salle de classe virtuelle : Une vue du monde élargie

La salle de classe virtuelle permet à des apprenants de différentes sociétés ou de différents pays d’interagir sur une plateforme commune apportant ainsi des perspectives différentes selon les cultures. Vous aurez surement l’occasion de travailler sur des projets de groupe et de collaborer avec d’autres collègues de pays différents. Les informations pourvues sur d’autres cultures d’entreprise, des attitudes et des approches de résolution de problèmes peuvent éclairer vos propres approches des problèmes et vous ouvrent à d’autres possibilités créant ainsi d’autres opportunités.

Participation et engagement accrus

La croyance qu’il y aurait plus d’opportunités de participation et d’engagement dans les salles de classe traditionnelles, n’est plus nécessairement vraie. Il existe de nombreuses façons d’interagir dans une salle de classe virtuelle grâce à des fonctionnalités de discussion et d’évaluation, ainsi qu’à l’apprentissage social. Les fonctions de commentaires et de partage interactif aident les apprenants à s’engager et à se connecter et permettent aussi aux administrateurs de déterminer la qualité de leur contenu et de s’adapter en conséquence pour garantir une expérience d’apprentissage optimale. Cela donne également aux apprenants, qui ne sont peut-être pas aussi à l’aise d’interagir en personne, l’occasion de se désinhiber et de s’ouvrir aux autres.

Le microlearning

Pour beaucoup, la salle de classe virtuelle offre une expérience d’apprentissage plus efficace notamment grâce à la possibilité de disposer de modules interactifs courts pouvant être répétés aussi souvent que nécessaire. Ces courts modules, également appelés « microlearning », aident les apprenants à trouver rapidement ce dont ils ont besoin et aident à décomposer l’apprentissage pour le rendre plus facile à gérer et à mémoriser.

Efficacité et contrôle

Les outils mis à disposition de l’apprenant lors d’une classe virtuelle sont efficaces et permettent une plus grande flexibilité pour gérer son apprentissage. Aux commandes de son tableau de bord, il dispose de tout un arsenal de fonctionnalités qui le transforment de spectateur passif en acteur dynamique. En sus d’accroître ses compétences linguistiques ou autres, l’adhérence et la participation à une classe virtuelle lui permet d’améliorer ses compétences digitales et d’enrichir son expérience informatique.

Réduire l’abandon des apprenants

Créant un environnement flexible et adaptable à tout apprenant, l’apprentissage n’est plus vécu comme une contrainte mais comme un moment de détente et de partage. Cette sérénité et cette maîtrise de son environnement contribuent ainsi au fait qu’il y ait donc moins d’abandons de la part des apprenants avant d’avoir complété leur programme, en comparaison des méthodes plus classiques. En somme, considéré comme l’hybride parfait de cours téléphonique et de face à face, la classe virtuelle regroupe les qualités des deux dans une modalité qui continue à faire ses preuves. À consommer sans modération !

Rana Ramjaun, le 14 mars 2019
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