Cette formation vous permet d'acquérir les techniques pour modifier, enrichir ou créer des illustrations graphiques impactantes et performantes.
Pour qui ?
Tout public souhaitant acquérir un niveau débutant sur Adobe Illustrator
Tout public souhaitant acquérir un niveau débutant sur Adobe Illustrator
Prérequis
- Ordinateur/Téléphone
- Mobile/Tablette
- Réseau Internet
- Avoir un accès au logiciel Adobe Illustrator
- Ordinateur/Téléphone
- Mobile/Tablette
- Réseau Internet
- Avoir un accès au logiciel Adobe Illustrator
Objectifs
- S’initier à Adobe Illustrator
- Démarrer un projet avec Illustrator
- Gérer les outils « Contours et Fonds »
- Gérer les couleurs, les motifs et dessins
- S’initier à Adobe Illustrator
- Démarrer un projet avec Illustrator
- Gérer les outils « Contours et Fonds »
- Gérer les couleurs, les motifs et dessins
Programme
S’initier à Adobe Illustrator
- Gérer les fenêtres et onglets
- Gérer les panneaux
- Connaitre tous les formats « Print » et « Numériques »
- Personnaliser des fichiers
- Gérer les outils et les panneaux
- Aménager et créer son espace de travail
- Savoir naviguer, défiler, zoomer
- Manipuler la zone de travail
- Exercices pratiques
Démarrer un projet avec Illustrator
- Connaitre les modes d’affichages
- Utiliser les règles
- Utiliser les repères
- Connaitre les modes de sélection
- Gérer les plans de travail et connaitre leurs utilisations
- Gérer les paramètres des effets de pixellisation
- Exercices pratiques
Gérer les outils « Contours et Fonds »
- Utiliser la plume et ses variantes (l’outil historique d’Illustrator)
- Créer un projet avec des formes simples
- Gérer les outils de dessins (pinceau, forme de tâche, shaper, crayon, arrondi…)
- Exercices pratiques
Gérer les couleurs, les motifs et dessins
- Survoler l’onglet « Couleur » (niveaux de gris, RVB, TSL, CMJN, RVB Web sécurisé)
- Utiliser les modèles colorimétriques
- Utiliser le guide des couleurs
- Utiliser le module de couleurs dynamiques
- Créer des motifs
- Choisir une forme
- Exercices pratiques
Pour faciliter l’acquisition de la compétence et sa transférabilité sur le poste de travail, trois différents contenus sont mis à disposition de l’apprenant sur son espace dédié, en complément de sa formation :
Un parcours e-learning : Réalisé avant ou après une session avec un formateur, chaque module correspond à une fonctionnalité à maîtriser du programme. L’ensemble des modules constitue un parcours qui renforce l’ancrage.
Des tutoriels de courte durée : Selon la logique du support formatif, ces vidéos aident l’apprenant confronté à une difficulté à la résoudre en toute autonomie 24/7 mais aussi à acquérir la fonctionnalité ou l’usage concerné.
Des vidéos d’exercices : En reprenant pas à pas chaque étape de la correction, l’apprenant progresse à travers une illustration pratique de la mise en œuvre de la fonctionnalité ou de l’usage.
Ces contenus e-formation sont disponibles dans l’espace dédié de l’apprenant. Ils complètent efficacement les sessions synchrones avec un formateur.
S’initier à Adobe Illustrator
- Gérer les fenêtres et onglets
- Gérer les panneaux
- Connaitre tous les formats « Print » et « Numériques »
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- Savoir naviguer, défiler, zoomer
- Manipuler la zone de travail
- Exercices pratiques
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- Connaitre les modes de sélection
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- Exercices pratiques
Gérer les outils « Contours et Fonds »
- Utiliser la plume et ses variantes (l’outil historique d’Illustrator)
- Créer un projet avec des formes simples
- Gérer les outils de dessins (pinceau, forme de tâche, shaper, crayon, arrondi…)
- Exercices pratiques
Gérer les couleurs, les motifs et dessins
- Survoler l’onglet « Couleur » (niveaux de gris, RVB, TSL, CMJN, RVB Web sécurisé)
- Utiliser les modèles colorimétriques
- Utiliser le guide des couleurs
- Utiliser le module de couleurs dynamiques
- Créer des motifs
- Choisir une forme
- Exercices pratiques
Pour faciliter l’acquisition de la compétence et sa transférabilité sur le poste de travail, trois différents contenus sont mis à disposition de l’apprenant sur son espace dédié, en complément de sa formation :
Un parcours e-learning : Réalisé avant ou après une session avec un formateur, chaque module correspond à une fonctionnalité à maîtriser du programme. L’ensemble des modules constitue un parcours qui renforce l’ancrage.
Des tutoriels de courte durée : Selon la logique du support formatif, ces vidéos aident l’apprenant confronté à une difficulté à la résoudre en toute autonomie 24/7 mais aussi à acquérir la fonctionnalité ou l’usage concerné.
Des vidéos d’exercices : En reprenant pas à pas chaque étape de la correction, l’apprenant progresse à travers une illustration pratique de la mise en œuvre de la fonctionnalité ou de l’usage.
Ces contenus e-formation sont disponibles dans l’espace dédié de l’apprenant. Ils complètent efficacement les sessions synchrones avec un formateur.
Les points forts
- Formations sur mesure : Les apprenants bénéficient d’un programme adapté spécifiquement à leurs besoins et objectifs, optimisant ainsi leur temps d’apprentissage.
- Apprentissage ciblé : Les formations personnalisées se concentrent sur les compétences et les domaines où les apprenants ont besoin de se perfectionner, maximisant ainsi leur progression.
- Flexibilité : Les horaires, le contenu et la méthodologie de la formation peuvent être ajustés en fonction des disponibilités et des préférences des apprenants, garantissant une expérience d’apprentissage optimale.
- Formations sur mesure : Les apprenants bénéficient d’un programme adapté spécifiquement à leurs besoins et objectifs, optimisant ainsi leur temps d’apprentissage.
- Apprentissage ciblé : Les formations personnalisées se concentrent sur les compétences et les domaines où les apprenants ont besoin de se perfectionner, maximisant ainsi leur progression.
- Flexibilité : Les horaires, le contenu et la méthodologie de la formation peuvent être ajustés en fonction des disponibilités et des préférences des apprenants, garantissant une expérience d’apprentissage optimale.
Les formateurs
Nos formateurs sont des experts, animateurs et facilitateurs certifiés capables de contextualiser la formation selon le métier de l’apprenant (Finance, Commerce, RH, Marketing…). Leur capacité à s’adapter au profil et au niveau de l’apprenant contribue à donner confiance et facilite l’atteinte des objectifs pédagogiques.
La pédagogie actionnelle en situation de travail, signature pédagogique de MyConnecting, peut être complétée ou adaptée par d’autres pédagogies (inversée, spirale…) selon les dispositifs.
La réussite de l’apprenant est leur réussite !
Nos formateurs sont des experts, animateurs et facilitateurs certifiés capables de contextualiser la formation selon le métier de l’apprenant (Finance, Commerce, RH, Marketing…). Leur capacité à s’adapter au profil et au niveau de l’apprenant contribue à donner confiance et facilite l’atteinte des objectifs pédagogiques.
La pédagogie actionnelle en situation de travail, signature pédagogique de MyConnecting, peut être complétée ou adaptée par d’autres pédagogies (inversée, spirale…) selon les dispositifs.
La réussite de l’apprenant est leur réussite !
L'ESSENTIEL
Modalités
Financement
Accessibilité
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Outre l’accessibilité physique de l’ensemble de nos locaux, la mise en place d’adaptations matérielles spécifiques est prévue pour les personnes : malvoyantes, malentendantes, ou souffrant de troubles d’apprentissage du DYS.
Un accompagnement adapté lors du passage des certifications est également prévu.
Délai de lancement
Le lancement de nos formations s’effectue au plus tard dans les 72 h suivant la validation du dossier.
Modalités d'évaluation
- En début de formation, une évaluation de positionnement initiale, à l’oral et / ou l’écrit.
- Durant la formation, une évaluation continue de la progression.
- En fin de formation, une évaluation finale pour attester des progrès réalisés.
Certifications
Accessibilité
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Outre l’accessibilité physique de l’ensemble de nos locaux, la mise en place d’adaptations matérielles spécifiques est prévue pour les personnes : malvoyantes, malentendantes, ou souffrant de troubles d’apprentissage du DYS.
Un accompagnement adapté lors du passage des certifications est également prévu.
Délai de lancement
Le lancement de nos formations s’effectue au plus tard dans les 72 h suivant la validation du dossier.
Modalités d'évaluation
- En début de formation, une évaluation de positionnement initiale, à l’oral et / ou l’écrit.
- Durant la formation, une évaluation continue de la progression.
- En fin de formation, une évaluation finale pour attester des progrès réalisés.
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