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Office 365

Formation Microsoft Sway

Présentiel
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Visioformation
Visioformation
FNE
OPCO
Plan

Avec cette formation, découvrez les fonctionnalités de base de Sway et apprenez comment utiliser les différents modèles pour créer des présentations captivantes en quelques minutes seulement.

Pour qui ?

Tout public

La formation et son contenu sont personnalisables pour s’adapter à tous les niveaux.   

Prérequis

  • Ordinateur/Tablette
  • Casque/Téléphone/Mobile
  • Réseau Internet
  • Avoir un accès à Microsoft 365

Objectifs

  • Découverte de Sway 
  • Intégrer des contenus externes 
  • Partager une présentation Sway 

Programme

Découverte de Sway 

  • Démarrer avec Sway 
  • Créer une présentation Sway 
  • Paramétrer un scénario 
  • Comprendre la notion de cartes 
  • Gérer du texte, des entêtes 
  • Ajouter des images d’arrière-plan aux différents blocs 
  • Insérer des images 
  • Grouper les images 
  • Choisir un design 
  • Paramétrer la navigation 
  • Dupliquer une présentation Sway 
  • Utiliser l’option Remixer 
  • Grouper des textes et des images 

Intégrer des contenus externes 

  • Insérer un tweet, des photos issues de réseaux sociaux 
  • Intégrer (Une vidéo YouTube, des sons et des vidéos, Des cartes, Des documents stockés sur OneDrive, Des graphiques) 

Partager une présentation Sway 

  • Gérer les droits de consultation et d’édition 
  • Partager une présentation Sway sur Docs.com, Facebook ou Twitter 
  • Intégrer une présentation dans un site web ou un blog 

Les points forts

  • Des formations en situation de travail avec des formateurs-experts qui travaillent sur vos documents authentiques
  • Un parcours personnalisé en distanciel ou en présentiel
  • Votre coach personnel vous accompagne avant et pendant la formation
  • Cours 100% adaptés selon le niveau

Les formateurs

Nos formateurs sont des experts, animateurs et facilitateurs certifiés capables de contextualiser la formation selon le métier de l’apprenant (Finance, Commerce, RH, Marketing…). Leur capacité à s’adapter au profil et au niveau de l’apprenant contribue à donner confiance et facilite l’atteinte des objectifs pédagogiques.  

La pédagogie actionnelle en situation de travail, signature pédagogique de MyConnecting, peut être complétée ou adaptée par d’autres pédagogies (inversée, spirale…) selon les dispositifs. 

La réussite de l’apprenant est leur réussite ! 

Livre blanc

Pour aller plus loin, découvrez notre livre blanc pour tout savoir sur les astuces bureautiques

Fiche publiée le 27 février 23 | Mise à jour le 27 février 23

L'ESSENTIEL

Durée
À partir de 3h

Modalités

Présentiel
Présentiel
Visioformation
Visioformation

Financement

FNE
OPCO
Plan

Accessibilité

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Outre l’accessibilité physique de l’ensemble de nos locaux, la mise en place d’adaptations matérielles spécifiques est prévue pour les personnes : malvoyantes, malentendantes, ou souffrant de troubles d’apprentissage du DYS.
Un accompagnement adapté lors du passage des certifications est également prévu.

Délai de lancement

Le lancement de nos formations s’effectue au plus tard dans les 72 h suivant la validation du dossier.

Modalités d'évaluation

  • En début de formation, une évaluation de positionnement initiale, à l’oral et / ou l’écrit.
  • Durant la formation, une évaluation continue de la progression.
  • En fin de formation, une évaluation finale pour attester des progrès réalisés.
Durée
À partir de 3h

Accessibilité

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Outre l’accessibilité physique de l’ensemble de nos locaux, la mise en place d’adaptations matérielles spécifiques est prévue pour les personnes : malvoyantes, malentendantes, ou souffrant de troubles d’apprentissage du DYS.
Un accompagnement adapté lors du passage des certifications est également prévu.

Délai de lancement

Le lancement de nos formations s’effectue au plus tard dans les 72 h suivant la validation du dossier.

Modalités d'évaluation

  • En début de formation, une évaluation de positionnement initiale, à l’oral et / ou l’écrit.
  • Durant la formation, une évaluation continue de la progression.
  • En fin de formation, une évaluation finale pour attester des progrès réalisés.

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