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Projet

Formation Résoudre les problèmes et prendre des décisions 

Présentiel
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Visioformation
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FNE
OPCO
Plan

Cette formation vous permet d’acquérir les compétences clés afin de développer votre capacité à analyser et résoudre les problèmes ainsi que dans vos prises de décisions.

Pour qui ?

Tous publics

Prérequis

Pas de pré-requis spécifique

Objectifs

  • Identifier et comprendre son problème
  • Animer l’intelligence collective pour trouver les solutions innovantes
  • Prendre des décisions et les transformer en actions concrètes
  • Mise en œuvre du suivi des actions

Programme

Formation Résoudre les problèmes et prendre des décisions : 4 parcours MyLab

La formation Résoudre les problèmes et prendre des décisions vous permet d’acquérir les clés pour analyser, résoudre et planifier les actions à mettre en œuvre à partir d’un problème existant. Vous apprendrez aussi à assumer et à vous engager dans la mise en œuvre d’une solution.

MyLab 1 – Identifier et comprendre son problème 

Objectif : Poser le cadre de sa résolution de problème 

  • Comprendre les symptômes, causes, enjeux et conséquences du problème 
  • Identifier et clarifier son problème grâce à des méthodes simples 
  • S’approprier les types d’approche de résolution de problème 

Outil-clé : Méthode QQOQCCP 

MyLab 2 – Animer l’intelligence collective pour trouver les solutions innovantes 

Objectif : Mettre à profit l’équipe pour trouver des solutions 

  • Préparer sa phase de recherche de solutions 
  • Faire vivre l’intelligence collective au profit de sa résolution de problème 
  • Suivre les étapes et outils clés de la recherche de solutions 

Outil-clé : La boîte à outils de l’intelligence collective  

MyLab 3 – Prendre des décisions et les transformer en actions concrètes 

Objectif : Prendre des décisions en jaugeant les risques 

  • Évaluer les avantages, désavantages et risques de sa solution 
  • Suivre le modèle de prise de décision 
  • Créer son plan d’action et mettre des jalons en place 

Outils-clés : Analyse SWOT, plan d’actions 

MyLab 4 – Mise en œuvre du suivi des actions 

Objectif :  Itérer, suivre et mesurer l’impact de ses actions 

  • Suivre et évaluer le plan d’action 
  • Mettre en place des actions correctives 
  • Itérer sur les solutions mise en place 

Outils-clés : Modèle d’itération, Les 5 pourquoi 

Les points forts

  • Programme de formation sur mesure dispensé par des formateurs diplômés et expérimentés
  • Un suivi pédagogique individualisé afin d’optimiser les progrès
  • Des outils clés et des trainings pour une application en situation réelle et un meilleur ancrage
  • MyMail pour garder le contact avec son formateur entre les séances si besoin

Les formateurs

Nos formateurs sont des coachs experts certifiés

Livre blanc

Pour aller plus loin, découvrez notre livre blanc consacré au développement des soft skills

Fiche publiée le 13 janvier 23 | Mise à jour le 17 janvier 24

L'ESSENTIEL

Durée
10H distanciel ou 14H présentiel

• Présentiel 2 jours (Blended Learning) 1390 €
• Présentiel 1 jour (Blended Learning) 890 €
• Distanciel 10h (Blended Learning) 1390 €
• Distanciel 6h (Blended Learning) 890 €

Modalités

Présentiel
Présentiel
Visioformation
Visioformation

Les dates

2024
  • 7-févr. 9H-12H/ 8-févr. 9H-12H/ 9-févr. 10H-12H/ 7-mars 10H-12H (distanciel)
  • 23-avr. 9H30-17H30/ 24-avr. 9H30-17H30 (présentiel)
  • 23-sept. 9H30-17H30/ 24-sept. 9H30-17H30 (présentiel)
  • 13-nov. 9H-12H/ 14-nov. 9H-12H/ 15-nov. 10H-12H/ 28-nov. 10H-12H (distanciel)
  • 9-déc. 9H30-17H30/ 10-déc. 9H30-17H30 (présentiel)

Financement

FNE
OPCO
Plan

Accessibilité

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Outre l’accessibilité physique de l’ensemble de nos locaux, la mise en place d’adaptations matérielles spécifiques est prévue pour les personnes : malvoyantes, malentendantes, ou souffrant de troubles d’apprentissage du DYS.
Un accompagnement adapté lors du passage des certifications est également prévu.

Délai de lancement

Le lancement de nos formations s’effectue au plus tard dans les 72 h suivant la validation du dossier.

Modalités d'évaluation

  • En début de formation, une évaluation de positionnement initiale, à l’oral et / ou l’écrit.
  • Durant la formation, une évaluation continue de la progression.
  • En fin de formation, une évaluation finale pour attester des progrès réalisés.
Durée
10H distanciel ou 14H présentiel

Les dates

2024
  • 7-févr. 9H-12H/ 8-févr. 9H-12H/ 9-févr. 10H-12H/ 7-mars 10H-12H (distanciel)
  • 23-avr. 9H30-17H30/ 24-avr. 9H30-17H30 (présentiel)
  • 23-sept. 9H30-17H30/ 24-sept. 9H30-17H30 (présentiel)
  • 13-nov. 9H-12H/ 14-nov. 9H-12H/ 15-nov. 10H-12H/ 28-nov. 10H-12H (distanciel)
  • 9-déc. 9H30-17H30/ 10-déc. 9H30-17H30 (présentiel)

Accessibilité

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Outre l’accessibilité physique de l’ensemble de nos locaux, la mise en place d’adaptations matérielles spécifiques est prévue pour les personnes : malvoyantes, malentendantes, ou souffrant de troubles d’apprentissage du DYS.
Un accompagnement adapté lors du passage des certifications est également prévu.

Délai de lancement

Le lancement de nos formations s’effectue au plus tard dans les 72 h suivant la validation du dossier.

Modalités d'évaluation

  • En début de formation, une évaluation de positionnement initiale, à l’oral et / ou l’écrit.
  • Durant la formation, une évaluation continue de la progression.
  • En fin de formation, une évaluation finale pour attester des progrès réalisés.

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