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Management

Formation Cohésion et Sentiment d’appartenance

Présentiel
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Visioformation
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FNE
OPCO
Plan

Améliorer et développer la dynamique d’équipe pour booster la performance.
La formation propose les best practices pour identifier et utiliser les leviers de la motivation afin de créerfédérer toute l'équipe autour d'un même objectif

Pour qui ?

Managers et Chefs de Projet

Prérequis

Pas de prérequis spécifique

Objectifs

L’objectif final de cette formation est de booster la dynamique d’équipe et sa performance. Cet objectif se décompose en plusieurs sous-objectifs tout au long de la formation :

  • Fédérer autour d’une vision commune
  • Motiver l’équipe et pérenniser le sentiment d’appartenance
  • Donner du feedback au quotidien
  • Mieux communiquer pour mieux collaborer

Programme

Formation Cohésion et Sentiment d’appartenance : 3 parcours MyLab

La formation Cohésion et Sentiment d’appartenance vous donne les clés et les bons leviers à activer afin de susciter la cohésion, une collaboration efficace et plus d’engagement de la part des collaborateurs.

MyLab 1 – Fédérer autour d’une vision commune

Objectif : Construire la vision pour créer l’engagement

  • Poser le cadre et impliquer les collaborateurs autour de valeurs communes
  • Définir un rythme de réunions d’équipe constructif et adapté (présentiel vs distanciel)
  • Établir les conditions de la confiance
  • Favoriser l’écoute et la prise de parole

Outils-clés : « S.W.O.T de l’équipe»

MyLab 2 – Motiver l’équipe et pérenniser le sentiment d’appartenance

Objectif : Actionner les leviers de la motivation collective et développer le mode collaboratif

  • Identifier et utiliser les leviers de la motivation 
  • Savoir se synchroniser avec son interlocuteur 
  • Développer des rituels managériaux collectifs (présentiel et distanciel) 

Outils-clés : « La cartographie des leviers de motivation »

MyLab 3 – Donner du feedback au quotidien 

Objectif : Faire des feedbacks au quotidien pour construire une culture du feedback 

  • Savoir structurer un feedback constructif  
  • Demander du feedback à un pair 
  • Faire un feedback à son N+1 

Outils-clés : Feedback ascendant et descendant

MyLab 3 – Mieux communiquer pour mieux collaborer

Objectif : Adapter sa communication et maintenir le sentiment d’appartenance 

  • Connaître les principes de de la communication efficace
  • Développer son écoute active et sa clarté par le protocole d’écoute active 
  • Appliquer les techniques pour faire vivre la relation  

Outils-clés : Le PCA en action

Les points forts

Retour d’expériences et validation des bonnes pratiques Le PCA en action Un parcours distanciel et personnalisé. Cette formation peut se faire en suivant un parcours certifiant via France Compétences.

Les formateurs

Nos formateurs sont des coachs experts certifiés.

Livre blanc

Pour aller plus loin, découvrez notre livre blanc consacré au développement des soft skills

Fiche publiée le 5 mai 21 | Mise à jour le 18 janvier 24

L'ESSENTIEL

Durée
10H distanciel ou 14H présentiel

• Présentiel 2 jours (Blended Learning) 1390 €
• Présentiel 1 jour (Blended Learning) 890 €
• Distanciel 10h (Blended Learning) 1390 €
• Distanciel 6h (Blended Learning) 890 €

Modalités

Présentiel
Présentiel
Visioformation
Visioformation

Les dates

2024
  • 29-janv. 14H-17H/ 30-janv. 14H-17H/ 31-janv. 13H30-15H30/ 19-févr. 10H-12H (distanciel)
  • 23-avr. 9H30-17H30 24-avr. 9H30-17H30 (présentiel)
  • 10-juin 9H-12H 11-juin 9H-12H 12-juin 10H-12H 1-juil. 10H-12H (distanciel)
  • 9-sept. 9H30-17H30 10-sept. 9H30-17H30 (présentiel)
  • 6-nov. 14H-17H 7-nov. 14H-17H 8-nov. 13H30-15H30 29-nov. 13H30-15H30 (distanciel)
  • 2-déc. 9H30-17H30 3-déc. 9H30-17H30 (présentiel)

Financement

FNE
OPCO
Plan

Accessibilité

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Outre l’accessibilité physique de l’ensemble de nos locaux, la mise en place d’adaptations matérielles spécifiques est prévue pour les personnes : malvoyantes, malentendantes, ou souffrant de troubles d’apprentissage du DYS.
Un accompagnement adapté lors du passage des certifications est également prévu.

Délai de lancement

Le lancement de nos formations s’effectue au plus tard dans les 72 h suivant la validation du dossier.

Modalités d'évaluation

  • En début de formation, une évaluation de positionnement initiale, à l’oral et / ou l’écrit.
  • Durant la formation, une évaluation continue de la progression.
  • En fin de formation, une évaluation finale pour attester des progrès réalisés.
Durée
10H distanciel ou 14H présentiel

Les dates

2024
  • 29-janv. 14H-17H/ 30-janv. 14H-17H/ 31-janv. 13H30-15H30/ 19-févr. 10H-12H (distanciel)
  • 23-avr. 9H30-17H30 24-avr. 9H30-17H30 (présentiel)
  • 10-juin 9H-12H 11-juin 9H-12H 12-juin 10H-12H 1-juil. 10H-12H (distanciel)
  • 9-sept. 9H30-17H30 10-sept. 9H30-17H30 (présentiel)
  • 6-nov. 14H-17H 7-nov. 14H-17H 8-nov. 13H30-15H30 29-nov. 13H30-15H30 (distanciel)
  • 2-déc. 9H30-17H30 3-déc. 9H30-17H30 (présentiel)

Accessibilité

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Outre l’accessibilité physique de l’ensemble de nos locaux, la mise en place d’adaptations matérielles spécifiques est prévue pour les personnes : malvoyantes, malentendantes, ou souffrant de troubles d’apprentissage du DYS.
Un accompagnement adapté lors du passage des certifications est également prévu.

Délai de lancement

Le lancement de nos formations s’effectue au plus tard dans les 72 h suivant la validation du dossier.

Modalités d'évaluation

  • En début de formation, une évaluation de positionnement initiale, à l’oral et / ou l’écrit.
  • Durant la formation, une évaluation continue de la progression.
  • En fin de formation, une évaluation finale pour attester des progrès réalisés.

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