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Les articles pour la catégorie :
Pédagogie

Développer de nouvelles compétences et connaissances pour une meilleure compétitivité dans le milieu du travail, tel est le principal objectif d’une formation professionnelle. Dans nos articles, nous vous aidons à décrypter les différentes méthodes de pédagogies comme la pédagogie actionnelle qui met l’apprenant au centre de la formation, à comprendre le modèle Kirkpatrick utilisé pour évaluer la qualité d’une formation, ou encore identifier les bonnes raisons de participer à une formation professionnelle. Si vous avez des questions, vous pouvez les poser directement à nos conseillers-experts au 01 76 43 13 40.

Pourquoi choisir le blended learning en formation ?

Pédagogie
16 novembre 2022
Tout d’abord, le blended learning une méthode d’enseignement, qui combine l’e-learning et plus généralement des contenus en ligne à la formation en présentiel ou à distance avec un formateur dédié. Il faut savoir qu’il ne s’agit pas d’ajouter simplement des […]

Formation rime-t-elle avec bien-être au travail ?

Pédagogie
22 juin 2022
Formation et bien-être au travail : la formation pourrait être un des leviers majeurs pour améliorer la qualité de vie et le bien-être des employés.

Pédagogie positive : définition et avantages

Pédagogie
25 octobre 2021
Découvrez la pédagogie positive dans la formation professionnelle et ses avantages. Elle permet de rendre la formation efficace, enrichissante et épanouissante.

Comment choisir sa formation à distance ?

Pédagogie
15 octobre 2021
Tout savoir sur les différents critères à prendre ne considération lorsqu'on veut une formation à distance de qualité.

Apprendre à Apprendre : une compétence clé à développer

Pédagogie
11 octobre 2021
Pourquoi apprendre à apprendre est une compétence clé aujourd'hui ? Découvrez comment développer cette aptitude qui permet de monter en compétences continuellement.

La gamification : le jeu au service de la formation !

Pédagogie
24 mars 2021
Découvrez la gamification, un moyen de rendre la formation attrayante, motivante et personnalisée, et qui booste l'engagement des apprenants.

Les neurosciences au service de l’apprentissage

Pédagogie
19 mars 2021
Seulement 10 à 20 % d’une formation sont réellement appliqués en situation. Grâce aux neurosciences, il est désormais possible d'inverser la courbe !

Le Social Learning peut-il améliorer le E-learning ?

Pédagogie
8 septembre 2020
Qu'est-ce que le social learning ? Peut-on associer le social learning aux formations e-learning pour améliorer l’efficacité des formations ?

Les Neurosciences revisitent la Formation Professionnelle

Pédagogie
12 juin 2020
Neurosciences : Tout savoir sur les leviers pour booster la formation professionnelle : capter l'attention, susciter les émotions, corriger les erreurs...
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